環球看點！上市航司5月運營數據：旅客周轉量最高增長超9倍，國際航線持續增加

近日，國內五大上市航司陸續公布了今年5月份的運營數據。

從各家上市航司披露的運營數據來看，得益于五一小長假的高客流，今年5月，國內A股上市航司在旅客周轉量、運力投入、客座率等關鍵指標上均同比大幅提升。

(相關資料圖)

此外，東航、南航等多家航司繼續新增國際航線。

東航

5月，東航空客運運力投入同比上升 465.07%；旅客周轉量同比上升 551.08%；客座率為70.03%，同比上升 9.25 個百分點。

5月，東航國內、國際、地區市場的主要新開、復航、加密航線情況如下：

國內市場：新開青島-麗江等航線，加密上海浦東-青島、上海浦東-武漢、上海浦東-沈陽、上海浦東-昆明、上海浦東-西安、成都天府-杭州、成都天府-沈陽、成都天府-廈門、杭州-煙臺、合肥-廈門等航線。

國際市場：新開北京大興-首爾仁川等航線，復航上海浦東-洛杉磯、上海浦東-名古屋，上海浦東-釜山等航線，加密上海浦東-倫敦希斯羅、上海浦東-巴黎、上海浦東-羅馬、上海浦東-法蘭克福、上海浦東-莫斯科、上海浦東-阿姆斯特丹、北京大興-莫斯科、上海虹橋-東京羽田、上海浦東-首爾仁川、青島-首爾仁川、上海浦東-濟州、煙臺-首爾仁川、上海浦東-馬爾代夫、上海浦東-雅加達、上海浦東-曼谷、昆明-清邁、昆明-新加坡、昆明-河內等航線。

地區市場：加密昆明-香港、南京-臺北桃園、南京-高雄等航線。

南航

5月，南航客運運力投入同比上升181.36%，其中國內、地區、國際分別同比上升158.46%、1957.33%、526.45%；

旅客周轉量同比上升248.04%，其中國內、地區、國際分別同比上升220.85%、3031.56%、614.07%；

客座率為75.25%，同比上升14.42個百分點，其中國內、地區、國際分別同比上升14.59、25.67、9.40個百分點。

5月，南航新增主要航線情況如下：重慶-吉隆坡-重慶（每周四班）。

國航

5月，國航合并旅客周轉量同比、環比均上升。

客運運力投入同比上升329.1%，環比上升5.3%；旅客周轉量同比上升410.5%，環比上升1.7%。其中，國內客運運力投入同比上升 274.4%，環比上升 2.8%；旅客周轉量同比上升355.9%，環比下降0.2%；國際客運運力投入同比上升1621.6%，環比上升22.5%；旅客周轉量同比上升1818.6%，環比上升17.7%；地區客運運力投入同比上升1004.4%，環比上升8.5%；旅客周轉量同比上升1832.9%，環比上升1.3%。

平均客座率為68.2%，同比上升10.9個百分點，環比下降2.4個百分點。其中，國內航線同比上升12.6個百分點，環比下降2.1個百分點；國際航線同比上升5.8個百分點，環比下降2.3個百分點；地區航線同比上升26.1個百分點，環比下降4.3個百分點。

自6月16日起，國航北京首都-普吉航班將增至每日一班。

吉祥航空

5月，吉祥航空客運運力投入同比上升715.46%，其中國內和國際航線客運運力投入同比變動分別為664.5%和1535.29%；旅客周轉量同比上升953.65%，其中國內和國際航線旅客周轉量同比變動分別為894.58%和2341.72%；客座率為79.8%，同比上升18.04%，其中國內和國際航線客座率同比變動分別為18.89%和21%。

5月，吉祥航空國內客運運力投入較上月環比上升6.12%，國內旅客運輸量環比上升3.7%，國內航線客座率環比下降1.9%。國際客運運力投入較上月環比下降6.91%，國際旅客運輸量環比下降1.65%，國際航線客座率環比上升3.4%。

5月，吉祥航空新增以下定期航線：新增浦東—呼和浩特—海拉爾往返航線（每周 7 班）；九元航空新增以下定期航線：新增大連—張家界往返航線（每周 4 班）。

春秋航空

5月份，春秋航空客運運力投入同比增長167%，環比增長2.48%；旅客周轉量同比增長239.78%，環比增長1.45%；客座率為87.84%，同比增長18.82%，環比下降0.89%。

5月，春秋航空主要新增航線：杭州=曼谷廊曼（天天班）、深圳=曼谷廊曼（天天班）、蘭州=漢中=南通（周 2）。

海航控股

2023年5月，海航控股收入客公里環比上升0.11%，同比上升429.51%；旅客運輸量環比上升0.10%，同比上升390.26%；客運運力投入環比上升1.01%，同比上升283.65%。2023年5月，本集團退出2架A330-300飛機。截至2023年5月底，本集團合計運營341架飛機。

2023年5月1日起，海航控股恢復執行北京=東京（每周四班）；5月19日起，本集團恢復執行太原=海口=悉尼（每周兩班）；5月20日起，恢復執行昆明=瑯勃拉邦（每周三班）；5月28日起，新增深圳=羅馬（每周兩班）。