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              鄧州市劉集鎮中心校：三尺講臺競風流 課堂教學結碩果 當前快看
              
      
               來源：中華網河南   時間：2024-05-24 09:59:34 
        
      
              
	  
      
	  
              
        
              輕風翻麥浪，細雨落花天。5月23日下午，鄧州市劉集鎮中心校隆重舉行2024年“十萬教師課堂教學大比武”“校長示范課大比武”活動總結表彰大會。
              

              鄧州市劉集鎮中心校：三尺講臺競風流 課堂教學結碩果
              

              在總結表彰大會上，該中心校中學業務主任郭有朋回顧了整個比武活動的歷程，總結了取得的成績，反思了比武過程中的不足。他表示，領導教師齊上陣，打擂比武見真功。一大批教師在賽課中磨煉，在比武中成長，破繭化蝶，大放光彩。展示了劉集鎮教師特別是青年教師昂揚向上的精神風貌和爭先創優的虎虎生機，彰顯了“十萬教師大比武”“千名校長示范課大比武”的巨大魅力和廣泛影響力。
              

              鄧州市劉集鎮中心校：三尺講臺競風流 課堂教學結碩果
              

              會上，中心校小學業務主任周榮偉宣讀了中心校的表彰決定，決定對在“十萬教師課堂教學大比武”活動中取得優異成績的劉帥等125位教師，對楊專學等15位在“校長示范課大比武”活動中積極參與成績優異的中小學校長、副校長，對劉集鎮中心小學、曾家學區等2個優秀指導團隊；對劉集鎮一初中等12個先進單位授牌表彰。
              

              會上，優秀教師代表屈茉莉、李毅和校長獲獎代表朱國芳分別為與會人員分享了參加賽課的體會和感悟。
              

              鄧州市劉集鎮中心校：三尺講臺競風流 課堂教學結碩果
              

              該中心校校長姚瑞鵬在會上發表了熱情洋溢的致辭，對獲獎教師表示了衷心的祝賀，并對所有參與活動的教師表示了深深的敬意。
              

              他強調，教師是教育事業的中堅力量，是塑造未來的關鍵所在。本次課堂教學比武活動不僅是一次教學技藝的展示，更是一次教學理念的碰撞和交流，對于推動全鎮教育事業的發展具有重要意義。
              

              最后他說：“同志們，只爭朝夕，不負韶華。功成不必在我，功成必定有我。教學工作永遠是學校工作的中心，課改是教學的主旋律，課改路上，中心校將一如既往支持老師們走得更穩、走得更好、走得更遠，鼓勵大家創特色、當名師、成大器、爭一流。以課改造名師，以名師帶隊伍，以隊伍創品牌，守住劉集教育高地，再創鄧南教育輝煌。”
              

              鄧州市劉集鎮中心校：三尺講臺競風流 課堂教學結碩果
              

              教研室副主任趙紅俊在大會上作重要講話，高屋建瓴、意味深遠。他表示，劉集鎮這幾年教育教學教研搞得很好。2023年南陽市賽課活動中就有7人獲得一等獎，這在農村學校甚至于市區內學校也是首屈一指的；今年我們鄧州市教體局組織的幾次教育教學教研大會上，你們鎮的代瑩瑩老師、胡娟老師都作了典型發言，把你們的經驗在全市交流學習。
              

              鄧州市劉集鎮中心校：三尺講臺競風流 課堂教學結碩果
              
   他還對與會的教師提出了希望和要求：要繼續加強教師隊伍建設；要深入推進教育教學改革；要加強學校與社會的聯系。同時，我們也要注重培養學生的社會責任感和公民意識，讓他們成為社會的有用之才。
              

              氣恒奪而不靡，志恒苦而不弛?？偨Y表彰大會在熱烈的掌聲中落下帷幕。與會者紛紛表示，這次活動不僅是對教師們的肯定和鼓勵，更是對全鎮教育事業的推動和促進。相信，在全鎮師生的共同努力下，劉集鎮教育事業將會迎來更加美好的明天。（燕天舉 單金泉）
              
      
              
      
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              標簽：
					
				鄧州市劉集鎮中心校
							
				三尺講臺
							
				競風流
				 
		
              
		
		
	  
              
    
      
      
      
              
        
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